ivdon3@bk.ru
Статья посвящена возможности использования подземного пространства школ. Рассматривается проблема освещения подземных помещений школьного пространства и примеры выходов из нее: физико-технические и функциональные. Далее, в соответствии с нормами, подобран перечень помещений, которые могут располагаться под землей без естественного освещения или с минимальным освещением, затем дается классификация этих помещений: спортивная, буфетная, зрелищная, учебная и бытовая. В конце статьи подводятся итоги по проведенной работе.
Ключевые слова: современная школа, подземные помещения, подвалы, освещение подземных помещений